簡報主題:從文字與資料重用談學術出版的透明與課責(2022年九月更新版簡報)
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課程簡報 | 國立中央大學 第三屆學術倫理專題講座
簡報主題:學術出版與計畫申請中的學術倫理:自我引用與自我抄襲(含計畫申請時的常見 Q&A)
研究論文 | 學術寫作之新倫理議題「自我抄襲」:內涵演進、真實案例、現行規範與預防之道
近年學術倫理在臺灣受到高度的重視,但由於對自我抄襲的理解與討論有限,故在其認定原則與標準上,尚缺乏明確的共識。有鑑於此,本文之目的在於釐清自我抄襲的內涵,以協助學術界能由更正向與多元的角度看待這個新倫理議題。本文以文本分析法,研析過去與自我抄襲相關的文獻與規範。在論述上,本文首先探討自我抄襲的內涵,包含此概念的演進歷程、定義、判定方式、納入與排除的具體情事,以及應避免為之的原因;接續透過發生於荷蘭的真實案例,敘說自我抄襲所引起的兩極化爭議;本文亦整理出臺灣中央主管機關在自我抄襲相關規範上之沿革,並於文末提出有助於預防自我抄襲的辦法。