歐盟國家在 2017 年新修定「歐盟研究誠信行為準則」,並宣示研究誠信是各大學校院與研究機構的重要共通價值。Path2Integrity 團隊遂基於準則的框架,設計與發展出三套分別給中學與大學生、研究生,以及資淺研究者的研究誠信課程。Path2Integrity 團隊同時積極培育種子師資,讓教師們能利用他們所發展出的各式教學媒材,融入到自己既有的專業課程中,以深化研究誠信。在本次的培訓中,臺灣共有 14 位大學教師參與培訓,並將成為 Path2Integrity 課程的認證師資。
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歐盟國家在 2017 年新修定「歐盟研究誠信行為準則」,並宣示研究誠信是各大學校院與研究機構的重要共通價值。Path2Integrity 團隊遂基於準則的框架,設計與發展出三套分別給中學與大學生、研究生,以及資淺研究者的研究誠信課程。Path2Integrity 團隊同時積極培育種子師資,讓教師們能利用他們所發展出的各式教學媒材,融入到自己既有的專業課程中,以深化研究誠信。在本次的培訓中,臺灣共有 14 位大學教師參與培訓,並將成為 Path2Integrity 課程的認證師資。