Tag Archives: 學術倫理

學術倫理知識 | 學位論文相關的著作權問題

最近在科技部、教育部，以及各學研機構辦理的學術倫理研習講座中，許多與會人士，特別是博士班學生或博士後研究員，都問及學位論文與其他形式發表的關連與疑慮。這代表許多年輕的研究者逐漸重視學術發表的規範，也希望有一些明確的指引。 在此整理出常見的八個問題與回應，供各界參考。

電子報專文 | 從研究誠信到負責任的研究與創新—淺談第六屆世界研究誠信大會

第六屆世界研究誠信大會（6th World Conference on Research Integrity 2019）於六月在香港大學舉辦。本次的會議主題為「研究誠信的新挑戰」（New Challenges for Research Integrity），並於會後發布宣言《科研人員評估之香港準則：維護科研誠信》（Hong Kong Principles）。

學術倫理知識 | 第六屆世界研究誠信大會：作者列名爭議及掠奪性期刊──出版倫理委員會（COPE）之觀點

在第六屆世界研究誠信大會中，主辦單位特別邀請具高度學術聲望的英國組織「出版倫理委員會」（COPE），共同規劃了多場座談和專題演講，以期和與會者一起研析近年科學研究界所面臨的新興挑戰：作者列名爭議及掠奪性出版。本文分享 COPE 對於這兩個議題的觀點與相關建議。

電子報專文 | Retraction Watch 網站簡介及其對學術界的啟示

近年來，因為網路科技的發達，一些專門討論學術研究發表及研究誠信議題的網站，也隨之蓬勃興起。其中最知名的網站之一，當屬 Retraction Watch。究竟這是個什麼樣的網站？其成立的宗旨及目標為何？它對學術界產生了哪些啟示？讓我們一起來瞭解。

電子報專文 | 各國違反學術倫理案件之公告現況及分析

違反學術倫理案件是否應該公開？應該公開哪些資訊？目前各國的作法都不盡相同，但若是學術倫理案件已影響到科學研究的進展，受到世界學術社群的矚目及人民關注時，科學研究經費補助機構或是相關的研究機構均會主動公部詳細的案件內容，本期電子報將簡要各國對違反學術倫理案件公告的處理方式，依序分別為：由研究經費補 助機構公告、學術研究機構自行公告及其他單位公告三種類型。

電子報專文 | PubPeer 究竟是個什麼網站？

本期電子報介紹了 PubPeer 網站。 PubPeer 是「出版後同儕評論」的簡稱，由法國學者所創立。PubPeer 成立的初衷是建立線上的期刊討論社群，但至今已發展成為揭發不當研究行為的一種管道；PubPeer 更曾經因為一樁匿名檢舉案，而被論文作者提告……。

電子報專文 | 違反學術倫理之行為是否應有追究時效？

違反學術倫理的案件是否應該有追究時效？本文欲收拋磚引玉之效，藉由 Dr. Garfinkel 來臺灣演講，從其中提出一些臺灣和美國對學術倫理案件處理的不同之處。我們期待臺灣的學界與法界能在法理情、利弊得失、行政資源、以及學術研究的本質等面向，有更多的討論，一起思考是否設置案件的追究時效。

學術倫理知識 | 作者定義及排序原則

近年來因為學術分工更為精細，跨實驗室、跨領域、甚至跨國的合作研究逐漸成為趨勢，許多研究需要仰賴很多研究人員的合作才得以完成。因此，誰有資格成為研究成果的作者，便成為學術成果發表時的重要討論議題。本文分享不同領域（生物醫學、電子與電機工程、心理與社會科學）對於學術作者的原則性定義、作者排序的原則，以及不當的作者掛名類型。

電子報專文 | 什麼是掠奪性期刊（Predatory Journals）？

辛苦作研究的學者，所求的不過就是將自己的研究成果發表在期刊論文中，讓其他同領域的學者參考和互相交流。但是近年來期刊產業界有些不肖份子（學術界的詐騙集團），使出欺瞞手段，讓不明就裡的學者上當，把辛苦得到的研究成果投入，還繳了一大筆刊登費， 最後不但沒有辦法展現學術績效，反而可能因為這本劣質的期刊而使 得研究成果遭到質疑，真是「賠了文章又折金」。本文希望能提醒各位研究者，慎選發表園地，一起為累積人類知識的進步而努力。